Khartoum – OnePress
La commission soudanaise des enseignants a demandé l’ouverture d’une enquête urgente sur ce qu’elle a déclaré être la validation et le début du versement de 5 milliards de livres par employé à un certain nombre d’institutions relevant du ministère des Finances et de la planification économique, sous la rubrique « Catastrophes », à un moment où les droits et les avantages financiers des enseignants, selon la commission, sont toujours en attente.
Dans un communiqué publié samedi, la commission a déclaré qu'elle avait suivi ses confirmations concernant l'inclusion des employés du ministère des Finances et de la Planification économique, de la Cour des comptes, de la Cour des comptes interne et de la Cour des impôts, y compris ceux qui travaillent à l'extérieur du Soudan.
La commission a critiqué ce qu’elle a qualifié de « duplicité flagrante » dans la gestion des finances publiques, notant que le ministère des Finances gère généreusement les prestations des employés au sein de ses institutions, tout en continuant de reporter l’exécution des décisions relatives à l’amélioration des salaires, des allocations et des prestations des enseignants.
La commission a directement interrogé le ministre des Finances et de la Planification économique, Jibril Ibrahim, sur l'origine des fonds alloués, le fondement juridique et financier de la décision et qui a autorisé l'octroi de cinq milliards de livres par employé, selon le communiqué.
L'utilisation de la clause de "catastrophes" dans cette dépense soulève des questions sur le fait que les ressources elles-mêmes n'ont pas été utilisées pour améliorer la situation des enseignants et leurs salaires, a-t-elle ajouté, critiquant la poursuite de ce qu'elle a décrit comme l'enfermement des décisions concernant leurs droits dans le département de la correspondance et le report.
La commission a souligné que le ministère des Finances ne devrait pas être "à la fois l'adversaire et le jugement", demandant au ministre de fournir des explications à l'opinion publique sur l'opération de décaissement et l'utilisation des fonds publics.
Le Comité a écrit aux enseignants pour leur demander de ne pas se contenter de faire des promesses ou de répondre aux appels répétés à la patience envers leurs droits, soulignant que le rétablissement des droits exigeait une position claire pour faire pression sur les responsables afin qu'ils s'acquittent de leurs obligations.
Elle a également appelé le peuple soudanais à exiger la divulgation des faits et la responsabilité des responsables de la gestion des fonds publics, soulignant que les fonds de l'État appartiennent au peuple et ne sont la propriété d'aucun ministère ou institution.
La commission des enseignants a demandé aux autorités de contrôle d’ouvrir une enquête urgente sur le processus de décaissement, de révéler l’origine des fonds et le fondement de la décision, ainsi que de déclarer les bénéficiaires et de déterminer les responsabilités en cas d’abus financiers avérés.
La Commission a souligné que ceux qui étaient en mesure de fournir des fonds au personnel de leurs établissements ne devaient pas invoquer l'invalidité lorsqu'il s'agissait des droits et avantages des enseignants.